Esquema básico de Evaluación e Intervención Social
El Centro de Investigación, Reflexión y Acción Social CIRAS, como nuestro nombre indica, utiliza una triple estrategia de investigación, reflexión y acción como unidad básica de evaluación e intervención social, que se repite tantas veces como sea necesario hasta lograr los objetivos y los resultados esperados con la suficiente eficacia y calidad. Para ello, utilizamos el esquema básico que ofrecemos a continuación, en el cual básicamente podemos observar que en CIRAS aplicamos siempre las siguientes metodologías, procesos y fases en cada una de nuestras evaluaciones e intervenciones sociales:
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Una vez identificado el problema social que queremos incluir dentro de nuestras líneas de investigación, reflexión y acción, en primer lugar investigamos en profundidad el problema social planteado y su situación actual y después desarrollamos un proceso interno y externo de análisis y reflexión científica, ética y profesional de toda la información sistematizada. Todo ello, con el objetivo principal y único, en este primer nivel, de identificar y definir las principales estrategias de intervención social de CIRAS respecto al problema social en cuestión.
Estrategias que luego clasificamos dentro de los tres grandes grupos de intervención social de CIRAS:
a) actividades de información, sensibilización, formación y análisis de la realidad (para intentar cambiar actitudes y procesos a nivel personal y grupal)
b) actividades de sensibilización, incidencia y presión política y social (para intentar cambiar actitudes, procesos, ideologías y prácticas a nivel grupal y social) y
c) actividades específicas de intervención social en alguna zona en concreto y/o con algún grupo o sector poblacional específico.
Por último, para aplicar cada una de esas estrategias, debidamente transformadas en programas de intervención social (los programas son la unidad básica de intervención social de CIRAS), efectuamos un nuevo proceso de investigación, reflexión y acción, subdividido en seis etapas principales:
a) un estudio específico de diagnóstico de las condiciones, procesos y causas de la problemática social concreta donde queremos intervenir
b) un análisis y propuesta de colaboración con los actores y redes sociales relacionados con el problema en cuestión
c) devolución y discusión de los resultados del diagnóstico con todos los actores sociales y la población meta
d) evaluación y diseño conjunto de los mejores programas concretos de intervención en base a los resultados obtenidos del estudio
e) ejecución de los programas concretos de intervención, en red con otras organizaciones y con la propia población meta en la mayor medida de lo posible
f) evaluación sistemática y permanente de los programas, las actividades y los procesos, tanto en este nivel de intervención como en el anterior nivel estratégico, para lograr los mejores resultados posibles.
